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Corso di primo soccorso

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Anche quest’anno il liceo ha organizzato per tutti gli studenti delle classi quarte, grazie al contributo volontario che le famiglie versano alla scuola, un corso di primo soccorso di sei ore. Sono ormai dieci anni che la scuola investe su questo progetto e ci preme sottolineare che anche il MIUR, con la legge 107 del 2015, ha evidenziato che attraverso l’educazione alle tecniche di primo soccorso è possibile contribuire in modo rilevante a far crescere nelle giovani generazioni la consapevolezza dell’esser parte di una comunità, dei diritti e doveri del cittadino, permettendo così agli studenti di partecipare in maniera più consapevole e positiva alla costruzione e al miglioramento di una società più solidale. Vogliamo però che a descrivere l’attività sia il formatore, che ringraziamo per la sua professionalità e per l’entusiasmo che ha saputo mettere.

“Il primo soccorso iniziato dagli astanti è un punto fondamentale per aumentare la percentuale di sopravvivenza delle persone vittime di un malore/trauma.

Nei mesi da marzo a maggio 2019 ho avuto l’incarico di docente per un corso di primo soccorso rivolto agli studenti di classe 4^ , corso che questo istituto svolge da circa 10 anni avvalendosi di personale esperto in materia.

Seguendo le linee di indirizzo per la realizzazione delle attività di formazione sulle tecniche di primo soccorso redatte dal MIUR , gli alunni hanno affrontato diversi argomenti come il funzionamento/ organizzazione del  sistema di emergenza sanitaria, l’attivazione del NUE 112(numero unico emergenza) , il sostegno di base delle funzioni vitali (BLS) adulto e pediatrico, il primo soccorso in caso di ferite, traumi, ustioni emorragie e malori.

Inoltre i ragazzi hanno anche visto il funzionamento del defibrillatore semiautomatico(DAE) e capito il suo importante valore aggiunto  in caso di persone colpite da arresto cardiaco.

Dopo un’ ampia carrellata degli argomenti sopra citati in una lezione interattiva frontale con utilizzo di diapositive e filmati, siamo passati alle lezioni pratiche. Utilizzando manichini per la simulazione del massaggio cardiaco, disostruzione delle vie aeree da corpo estraneo e altro materiale, gli alunni si sono esercitati nella pratica delle tecniche da mettere in atto per affrontare un primo soccorso.

Ho incontrato dei ragazzi fantastici, interessati e sensibili all’argomento e soprattutto coscienti del fatto che chi si trova nel luogo dell’evento, in coordinazione con il sistema di emergenza, può diventare veramente determinante nell’aumentare la percentuale di sopravvivenza delle persone.

Con la speranza di poter ripetere tale esperienza in futuro , vi faccio un mega augurio per il proseguo del vostro percorso.

Infermiere  Sergio Falcone

 

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